FASE 5 : Diagnósticos e informes
FECHA: 14, 15, 16 y 20 /05/2014 HORAS: 16h.
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Objetivos: Conocer cómo se realizan los informes y los diagnósticos.
Comprender cómo lo realizan en los diferentes centros.
Elaborar informes de acuerdo a mi paso por el centro.
Destinatarios: Carmen (estudiante) con la colaboración de la tutora de
prácticas y alumnos y padres.
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ACTIVIDADES Y CONTENIDOS
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1.
Estudio de la documentación existente
2.
Entrevista con la tutora y psicopedagoga del centro
público
3.
Entrevista con los padres para explicarle la
elaboración de los informes.
4.
Elaboración de informes de los alumnos
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INSTRUMENTOS Y/O TÉCNICAS
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1.
A través de los materiales utilizados y los resultados
de dichas intervenciones realizaré unos informes en los que se refleje lo que
se decía anteriormente en su informe individual realizado por los
profesionales y el avance que hemos conseguido mientras ha transcurrido mi
instancia allí.
2.
Cuestionario a los padres
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INDICADORES DE EVALUACIÓN
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1.
Informes psicopedagógicos.
2.
Las indicaciones de la tutora de prácticas.
3.
La conformidad de los padres que leen los informes que
he realizado, a través de un cuestionario.
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domingo, 18 de mayo de 2014
Fase 5
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